選科欠缺薪酬數據　回報落差可達一倍

同樣捱四年大學，護士、社工、老師畢業起薪三萬六，屋宇裝備工程畢業生卻只有萬八，落地盤對住風槽水泵，兩者相差近一倍。不少過來人反映，中學生在選科時幾乎沒有可靠的薪酬與前景數據，往往憑科目名稱有沒有工程、管理等字眼去想像將來，入學後才發現所謂工程師頭幾年其實是地盤助理，與想像中的專業形象相距甚遠。

核心問題在於升學選擇與職業回報之間的資訊高度不對稱：各學系的真實起薪、晉升軌跡與行業天花板分散在不同渠道，欠缺中立而易讀的整合；即使後來有護理轉制、社工碩士等轉跑道途徑，資訊同樣零碎，學生與家長難以在十七八歲時作出有根據的判斷。結果是一個本可避免的落差：付出同樣的學費與青春，回報卻可以相差一倍，而最關鍵的選科決定，偏偏是在資訊最少、最容易被科目名稱誤導的時候作出。